● online
- PERAN SISWA TERHADAP MINAT BELAJAR DAN PEDULI LING....
- GARIS WAKTU....
- JELITA 4 Merdeka Berliterasi Kembangkan Prestasi d....
- PERBANDINGAN KURIKULUM PAUD INDONESIA DAN MANCANEG....
- BELAJAR ELEKTRO ITU MUDAH (MUATAN-ANALISIS RANGKAI....
- ROMANTIKA KEHIDUPAN....
- Guru di Era Digital (Inovasi dan Strategi Pembelaj....
- MIMPIMU, MIMPIKU, MIMPI KITA....
- Dapatkan promo akhir tahun dengan menghubungi admin kami.
- Whatsapp admin di 0811 2 9999 1
Guru di Era Digital (Inovasi dan Strategi Pembelajaran Gen Alpha dan Gen Z)
Rp 106.625Kode | 978-6233-6921-44 |
Stok | Tersedia |
Kategori | Buku Referensi, Buku Umum |
Guru di Era Digital (Inovasi dan Strategi Pembelajaran Gen Alpha dan Gen Z)
Guru di Era Digital, sebuah buku karya kolaborasi yang ingin membantu para pendidik agar termotivasi dan terus mengembangkan pengetahuan, ketrampilan, dan sikapnya dalam mendidik Gen Z dan Gen Alpha. Menjadi guru di era digital memang tidak mudah. Era ini menuntut keterampilan yang terus berkembang. Ada beberapa langkah-langkah untuk menjadi guru yang sukses di era digital ini antara lain: 1) memahami peserta didik (karakter Gen Z dan Gen Alpha), 2) kembangkan kemampuan digital, 3) menerapkan pembelajaran yang berpusat pada murid, 4) kembangkan kreativitas dan inovasi, 5) belajar berkelanjutan, 6) komunikatif dan fleksibel, serta 7) membangun keamanan digital.
Langkah yang pertama yaitu memahami peserta didik (karakter Gen Z dan Gen Alpha), Gen Z dan Gen Alpha juga disebut generasi digital native belajar dengan cara yang berbeda dari generasi sebelumnya, guru perlu mengenali gaya belajar mereka dan meng- gunakan teknologi sesuai dengan yang mereka sukai. Langkah kedua yaitu kembangkan kemampuan digital. Guru harus ulet belajar dan mempelajari cara menggunakan berbagai alat dan platform digital untuk membuat pembelajaran lebih menarik dan interaktif, seperti meningkatkan kemampuan membuat presentasi digital hingga membuat kuis online. Langkah berikutnya yaitu, menerapkan pembelajaran yang berpusat pada murid. Guru harus terbiasa melibatkan siswa dalam proses pembelajaran dan beri mereka kesempatan untuk belajar secara mandiri. Gunakan teknologi untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih personal. Langkah keempat yaitu mengembangkan kreativitas dan inovasi. Guru harus selalu mencari cara baru dan inovatif untuk menggunakan teknologi dalam pembelajaran. Guru perlu dibiasakan menggunakan multimedia, gamifikasi, dan metode lainnya agar membuat pelajaran yang disampaikannya menarik. Langkah kelima yaitu belajar berkelanjutan, guru harus up-to-date dengan tren terbaru dalam teknologi pendidikan dan terus kembangkan kemampuan sebagi guru, langkah keenam yaitu komunikatif dan fleksibel. Guru harus memiliki keterampilan berkomunikasi yang baik, lakukan komunikasi dengan orang tua. Guru bekerja sama dengan orang tua untuk membantu siswa mereka berhasil di era digital.
Beri mereka informasi tentang alat dan sumber daya yang Anda gunakan di kelas. Bersiaplah untuk beradaptasi dengan perubahan dan bersabarlah saat siswa belajar meng- gunakan teknologi baru. Dan yang terakhir yaitu membangun keamanan digital, guru perlu mengajarkan siswa tentang keamanan digital dan cara menggunakan teknologi secara bertanggung jawab.
Guru di Era Digital (Inovasi dan Strategi Pembelajaran Gen Alpha dan Gen Z)
Berat | 300 gram |
Kondisi | Baru |
Dilihat | 431 kali |
Diskusi | Belum ada komentar |
Safira Putri Aulia, itu nama lengkapku. Nama panggilanku adalah Aulia. Sekolah di SD MUTIARA EMAS. Tapi akhirnya aku pindah karena rumah baruku udah jadi. Dan jiga pindah sekolah karena jarak rumah baruku ke sekolah agak jaug. Aku memiliki gelang yang selalu melindungiku. Gelang ini adalah pemberian Alice Annisa Putri (Alice), sahabat di kos-kosanku. Ia sudah… selengkapnya
Rp 550.000Buku ini berupa kumpulan puisi yang melewati garis waktu tanpa batas. Mulai dari bagaimana harus melangkah di tengah keputusasaan sampai pada kepercayaan akan sandaran pada Tuhan Allah, Bagimana mengusir malas yang kadang engan pergi bahkan bersemayam di hati, tentang sekolah sebagai rumah kedua, bagaimana menghargai sebuah proses, yang diproses harapan agar tidak gampang menyerah oleh… selengkapnya
*Harga Hubungi CSKemerdekaan berliterasi merupakan bagian terpenting dari merdeka belajar. Merdeka berliterasi mampu melahirkan sinergitas yang kuat dalam mengembangkan prestasi diri maupun lembaga. Berpikir bijak, membangun suasana santun dan ramah, menghargai perbedaan dan berwawasan luas adalah kunci dari merdeka berliterasi raih prestasi. Perpustakaan sebagai salah satu pusat sumber informasi memiliki peran yang signifikan dalam membangun kecerdasan berpikir… selengkapnya
Rp 100.000Mengapa dalam pelaksanaan kurikulum merdeka, guru perlu mengembangkan best practice? Tujuan pengembangan best practice dalam implementasi kurikulum merdeka PAUD antara lain: 1) Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran PAUD. Kurikulum Merdeka PAUD memberikan keleluasaan kepada satuan pendidikan dan guru untuk mengembangkan pembelajaran sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik anak. Best practice dapat menjadi panduan bagi satuan pendidikan dan… selengkapnya
Rp 74.375Buku ini bercerita tentang angan, bayang dan fakta serta nyata kadang dibumbui kata romantis, kata bijak, kata sederhana penuh makna ala-ala remaja, pembaca disuguhi hal yang kadang tidak terduga alurnya, kadang terbawa suka, kadang geregtan dan ada bumbu humor-humor kecil penghibur kita, tentang keseruan punya teman baru, tentang cowok yang naksir temannya dan ternyata di… selengkapnya
Rp 98.375Buku “Kompetensi Paedagogik dan Kompetensi Profesional Guru” menumbuhkan semangat Supervisor untuk kemajuan dunia pendidikan. Buku ini ditulis berdasarkan paradigma terbaru dalam pelaksanaan supervisi akademik guru masih lemah dibidang paedagogik dan kompe- tensi profesionalis guru. Sehingga dikembangkan oleh penulis dan hal-hal baru yang diperoleh penuilis dalam melaksanakan kegiatan su- pervisi akademik di sekolah, begitu banyak ditemukan… selengkapnya
*Harga Hubungi CSBuku “PENGEMBANGAN MODEL DAN STRATEGI PEMBELAJARAN JIGSAW menumbuhkan semangat Supervisor untuk kemajuan dunia pendidikan. Buku ini ditulis berdasarkan paradigma terbaru dalam pelaksanaan supervisi akademik guru masih lemah dibidang Model Pembelajaran Kooperatif tipe jigsaw dan kompetensi profesionalis guru. Sehingga dikembangkan oleh penulis dan hal-hal baru yang di-peroleh penuilis dalam melaksanakan kegiatan supervisi akademik di sekolah, begitu… selengkapnya
Rp 53.450Buku ini diawali konsep dasar dari ilmu elektro yaitu muatan. Muatan memiliki beberapa properti seperti gaya, medan dan lain-lain. Lantas muatan ini bergerak menghasilkan arus, usaha dan daya. Dari usaha diturunkanlah konsep tegangan. Melalui Hukum (alam) Ohm, didapatkan hubungan antara arus dan tegangan. Agar muatan dapat terus bergerak dan dimanfaatkan, dibutuhkan rangkaian tertutup dan sumber…. selengkapnya
*Harga Hubungi CSBuku ini adalah kumpulan puisi yang menggambarkan keresahan seseorang kepada Maha Pencipta yang tertuang dalam kalimat-kalimat yang penuh kepasrahan penuh misteri. Puisi-puisi ini mungkin akan menggiring pembaca untuk turut pula menyerahkan segala urusan kehidupan kita hanya kepada Sang Penakluk Rasa. Manusia hanya bisa menjalani takdirnya, melewati kehidupan yang sudah sesuai dengan perjanjiannya dengan Maha Rahim…. selengkapnya
Rp 78.500Buku ini ditulis untuk menambah wawasan dan pengetahuan tentang kurikulum digital untuk kepentingan pendidikan anak usia dini, di mana teknologi digital saat ini semakin lekat dengan berbagai aspek kehidupan masyarakat. Dengan mempelajari buku kurikulum digital untuk PAUD ini, diharapkan pembaca dapat memahami apa yang menjadi prioritas dalam pendidikan anak usia dini dan mengapa teknologi digital… selengkapnya
Rp 72.750
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.