Whatsapp
● online
- HARMONI HATI GURU DAN SISWA....
- Bank Soal Olimpiade SAINS Nasional Astronomi....
- BUKU REFLEKSI GEMPITA KAT DALAM PEMBERDAYAAN SUK....
- GORESAN PENA BERCERITA....
- Sahabat Tak Terlihat....
- IMPLEMENTASI BIMBINGAN DAN KONSELING DIMASYARAKAT....
- MEMBANGUN KOMPETENSI PEDAGOGIK PROFESIONAL GURU....
- KISAH HARIAN KAUM MILENIAL....
- Dapatkan promo akhir tahun dengan menghubungi admin kami.
- Whatsapp admin di 0811 2 9999 1
click image to preview
activate zoom
Guru di Era Digital (Inovasi dan Strategi Pembelajaran Gen Alpha dan Gen Z)
Rp 106.625| Kode | 978-6233-6921-44 |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Buku Referensi, Buku Umum |
Guru di Era Digital (Inovasi dan Strategi Pembelajaran Gen Alpha dan Gen Z)
Guru di Era Digital, sebuah buku karya kolaborasi yang ingin membantu para pendidik agar termotivasi dan terus mengembangkan pengetahuan, ketrampilan, dan sikapnya dalam mendidik Gen Z dan Gen Alpha. Menjadi guru di era digital memang tidak mudah. Era ini menuntut keterampilan yang terus berkembang. Ada beberapa langkah-langkah untuk menjadi guru yang sukses di era digital ini antara lain: 1) memahami peserta didik (karakter Gen Z dan Gen Alpha), 2) kembangkan kemampuan digital, 3) menerapkan pembelajaran yang berpusat pada murid, 4) kembangkan kreativitas dan inovasi, 5) belajar berkelanjutan, 6) komunikatif dan fleksibel, serta 7) membangun keamanan digital.
Langkah yang pertama yaitu memahami peserta didik (karakter Gen Z dan Gen Alpha), Gen Z dan Gen Alpha juga disebut generasi digital native belajar dengan cara yang berbeda dari generasi sebelumnya, guru perlu mengenali gaya belajar mereka dan meng- gunakan teknologi sesuai dengan yang mereka sukai. Langkah kedua yaitu kembangkan kemampuan digital. Guru harus ulet belajar dan mempelajari cara menggunakan berbagai alat dan platform digital untuk membuat pembelajaran lebih menarik dan interaktif, seperti meningkatkan kemampuan membuat presentasi digital hingga membuat kuis online. Langkah berikutnya yaitu, menerapkan pembelajaran yang berpusat pada murid. Guru harus terbiasa melibatkan siswa dalam proses pembelajaran dan beri mereka kesempatan untuk belajar secara mandiri. Gunakan teknologi untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih personal. Langkah keempat yaitu mengembangkan kreativitas dan inovasi. Guru harus selalu mencari cara baru dan inovatif untuk menggunakan teknologi dalam pembelajaran. Guru perlu dibiasakan menggunakan multimedia, gamifikasi, dan metode lainnya agar membuat pelajaran yang disampaikannya menarik. Langkah kelima yaitu belajar berkelanjutan, guru harus up-to-date dengan tren terbaru dalam teknologi pendidikan dan terus kembangkan kemampuan sebagi guru, langkah keenam yaitu komunikatif dan fleksibel. Guru harus memiliki keterampilan berkomunikasi yang baik, lakukan komunikasi dengan orang tua. Guru bekerja sama dengan orang tua untuk membantu siswa mereka berhasil di era digital.
Beri mereka informasi tentang alat dan sumber daya yang Anda gunakan di kelas. Bersiaplah untuk beradaptasi dengan perubahan dan bersabarlah saat siswa belajar meng- gunakan teknologi baru. Dan yang terakhir yaitu membangun keamanan digital, guru perlu mengajarkan siswa tentang keamanan digital dan cara menggunakan teknologi secara bertanggung jawab.
Guru di Era Digital (Inovasi dan Strategi Pembelajaran Gen Alpha dan Gen Z)
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 492 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Welcome to our book! We, Grade 9 students of Santa Theresia Junior High School , have compiled a collection of our most memorable experiences. From hilarious tales of embarrassing moments, family vacations, to stories of friendship, and more. Through our writing, the young authors invite readers to explore the rich tapestry of emotions and experiences… selengkapnya
Rp 61.000
Pembahasan tentang pendidikan anak usia dini di berbagai negara dari sisi kuriku- lum belum banyak dikaji. Dengan mempelajari kurikulum PAUD di berbagai negara, diharapkan dapat memberikan gambaran bagi pembaca tentang apa visi setiap negara bagi pendidikan yang diterapkan di negara tersebut. Buku ini membahas berbagai kurikulum PAUD yang diterapkan di empat negara, yaitu: Amerika Serikat,… selengkapnya
Rp 105.500
Refleksi Perjalanan Guru Penggerak Buku ini sedikit banyak menceritakan kisah perjalanan Guru Penggerak Dasus Angkatan 10 Kabupaten Wakatobi mulai dari proses awal perekrutan, Seleksi Tahap 1, Seleksi Tahap 2, PTM 1 sampai dengan PTM 3 disertai Aksi Nyata
Rp 59.500
Finlandia, negara kecil di Skandinavia, telah lama dikenal dengan sistem pendidikannya yang luar biasa. Siswa Finlandia consistently menduduki peringkat teratas dalam tes internasional seperti PISA (Program Penilaian Pelajar Internasional), dan negara ini secara konsisten menghasilkan individu yang berpendidikan tinggi, inovatif, dan bahagia. Apa rahasia di balik kesuksesan mereka? Jepang terkenal dengan sistem pendidikannya yang berkualitas… selengkapnya
Rp 104.750
Buku ini bercerita tentang kisah wanita hebat yang berhasil mengantarkan putrinya meraih Dr meski dengan segala keterbatasan yang ada, Tentang sahabat yang harusnya baik luar dalam bukan baik diluar saja, tentang pentinya sosialisasi dan komunikasi dalam kehidupan, Tentang ketidak konsistenan yang bisa berakibat fatal, Tentang pertaruhan masa depan dan arti seorang sahabat ketika kita dalam… selengkapnya
Rp 59.000
Pembahasan tentang pendidikan anak usia dini di berbagai negara dari sisi kurikulum belum banyak dikaji. Dengan mempelajari kurikulum PAUD di berbagai negara, diharap- kan dapat memberikan gambaran tentang apa visi setiap negara bagi pendidikan yang diterapkan di negara tersebut. Buku ini adalah JILID 2 dari buku yang berjudul Kurikulum PAUD Mancanegara yang membahas berbagai kurikulum… selengkapnya
Rp 133.625
Pandemi Covid 19 membawa dampak dalam kegiatan belajar mengajar di sekolahan. Kegiatan belajar mengajar yang semula dilakukan dengan tatap muka secara langsung menjadi berhenti karena ada pembatasan dalam skala besar. Semua kegiatan dihentikan untuk memutus mata rantai virus corona. Namun pemerintah tidak membiarkan berhenti total, bidang Pendidikan salah satunya. Jadi dalam bidang Pendidikan peserta didik… selengkapnya
*Harga Hubungi CS
Mengapa dalam pelaksanaan kurikulum merdeka, guru perlu mengembangkan best practice? Tujuan pengembangan best practice dalam implementasi kurikulum merdeka PAUD antara lain: 1) Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran PAUD. Kurikulum Merdeka PAUD memberikan keleluasaan kepada satuan pendidikan dan guru untuk mengembangkan pembelajaran sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik anak. Best practice dapat menjadi panduan bagi satuan pendidikan dan… selengkapnya
Rp 74.375
Buku ini diawali konsep dasar dari ilmu elektro yaitu muatan. Muatan memiliki beberapa properti seperti gaya, medan dan lain-lain. Lantas muatan ini bergerak menghasilkan arus, usaha dan daya. Dari usaha diturunkanlah konsep tegangan. Melalui Hukum (alam) Ohm, didapatkan hubungan antara arus dan tegangan. Agar muatan dapat terus bergerak dan dimanfaatkan, dibutuhkan rangkaian tertutup dan sumber…. selengkapnya
*Harga Hubungi CS
Safira Putri Aulia, itu nama lengkapku. Nama panggilanku adalah Aulia. Sekolah di SD MUTIARA EMAS. Tapi akhirnya aku pindah karena rumah baruku udah jadi. Dan jiga pindah sekolah karena jarak rumah baruku ke sekolah agak jaug. Aku memiliki gelang yang selalu melindungiku. Gelang ini adalah pemberian Alice Annisa Putri (Alice), sahabat di kos-kosanku. Ia sudah… selengkapnya
Rp 550.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.