Bagikan informasi tentang Menulis Surat Resmi Melalui Model Pembelajaran CTL (Contextual Teaching and Learning). kepada teman atau kerabat Anda.
Salah satu indikator keberhasilan proses belajar mengajar adalah dikuasainya materi pelajaran oleh peserta. Selama masa pembelajaran Bahasa Indonesia pada kompetensi dasar “Menulis surat resmi” belum dapat mencapai hasil yang menggembirakan, dikarenakan masih menggunakan pola lama, yaitu keaktifan siswa tidak begitu dilibatkan.
Pembelajaran kontekstual (Contextual Teaching and Learning) adalah konsep belajar yang membantu guru mengaitkan antara materi yang diajarkannya dengan situasi dunia nyata siswa dan mendorong siswa membuat hubungan antara pengetahuan yang dimilikinya dengan penerapannya dalam kehidupan mereka sehari-hari, dengan melibatkan tujuh komponen utama pembelajaran efektif, yakni: konstruktivisme (constructivism), bertanya (questioning), menemukan (inquiri), masyarakat belajar (learning community), pemodelan (modeling), dan penilaian sebenarnya (authentic assessment).
Dengan adanya penerapan metode pembelajaran CTL, diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar menulis surat resmi mata pelajaran Bahasa Indonesia.
*Pemesanan dapat langsung menghubungi kontak di bawah ini:
*Pemesanan dapat langsung menghubungi kontak di bawah ini:
*Pemesanan dapat langsung menghubungi kontak di bawah ini:
*Pemesanan dapat langsung menghubungi kontak di bawah ini:
Belum ada ulasan untuk produk Menulis Surat Resmi Melalui Model Pembelajaran CTL (Contextual Teaching and Learning).