Whatsapp
● online
- Dapatkan promo akhir tahun dengan menghubungi admin kami.
- Whatsapp admin di 0811 2 9999 1
click image to preview
activate zoom
MEMBANGKITKAN PEMBELAJARAN PASCA PANDEMI
| Kode | 978-6233-6915-05 |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Buku Umum |
MEMBANGKITKAN PEMBELAJARAN PASCA PANDEMI
Pandemi Covid 19 membawa dampak dalam kegiatan belajar mengajar di sekolahan. Kegiatan belajar mengajar yang semula dilakukan dengan tatap muka secara langsung menjadi berhenti karena ada pembatasan dalam skala besar. Semua kegiatan dihentikan untuk memutus mata rantai virus corona. Namun pemerintah tidak membiarkan berhenti total, bidang Pendidikan salah satunya. Jadi dalam bidang Pendidikan peserta didik tetap memperoleh Pendidikan namun dilakukan secara online. Keadaan ini secara tidak langsung memaksa seluruh pendidik untuk mengembangkan kemampuan dibidang IT. Karena proses pembelajaran yang akan dilakukan secara online maka para pendidik menyiapkan segala sesuatu untuk menunjang pembelajaran secara online.
Pembelajaran pasca pandemi juga mengalami perubahan karena peserta didik sudah terlena dengan rebahan di rumah dan kurang maksimal dalam mengikuti pembelajaran. Peserta didik lebih memanfaat HPnya untuk keperluan selain pembelajaran. Mereka menggunakannya untuk bermain game dan membuka social media. Dan hal ini yang menjadikan peserta didik menjadi kurang peka terhadap lingkungan di sekitar. Jadi ketika pembelajaran sudah dilakukan secara tatap muka mareka cenderung pasif.
Pembelajaran pasca pandemi dibuat semenarik mungkin hal ini bertujuan agar dapat membangkitkan lagi minat belajar pesesrta didik. Pembelajaran dengan menggunakan tutor temen sebaya, membuat peserta didik saling berlomba-lomba untuk memperhatikan dalam kegiatan belajar mengajar. Karena meraka akan bangga apabila ditunjuk oleh pendidik menjadi tutor bagi teman lainnya.
Untuk penilaian juga dikemas semenarik mungkin agar anak merasa enjoy dalam mengerjakan soal tersebut. Kegiatan penilaian tidak legi menggunakan full paper. Jadi pasca pandemi anak mengerjakan penilaian secara online. Dengan menggunakan fasilitas HP yang dimiliki siswa. Jadi membiasakan anak untuk tidak terus menerus bermain game dan social media di HPnya.
MEMBANGKITKAN PEMBELAJARAN PASCA PANDEMI
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 317 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Buku “Kompetensi Paedagogik dan Kompetensi Profesional Guru” menumbuhkan semangat Supervisor untuk kemajuan dunia pendidikan. Buku ini ditulis berdasarkan paradigma terbaru dalam pelaksanaan supervisi akademik guru masih lemah dibidang paedagogik dan kompe- tensi profesionalis guru. Sehingga dikembangkan oleh penulis dan hal-hal baru yang diperoleh penuilis dalam melaksanakan kegiatan su- pervisi akademik di sekolah, begitu banyak ditemukan… selengkapnya
*Harga Hubungi CS
mereka pada guru-guru di SMP/ Mts yang harus dia tingalkan demi menuju pendidikan selanjutnya, cerita tentang aku yang berbeda dengan siapapun, Tentang kenangan yang selalu dia ingat saat menjelang tidur, Harapan pada sekolah barunya sebagai rumah kedua yang harus membuat mereka nyaman, Tentang motivasi diri untuk tidak mundur dalam keadaan apapun, tulisan rasa bangga tentang… selengkapnya
Rp 48.500
Buku ini bercerita tentang kisah wanita hebat yang berhasil mengantarkan putrinya meraih Dr meski dengan segala keterbatasan yang ada, Tentang sahabat yang harusnya baik luar dalam bukan baik diluar saja, tentang pentinya sosialisasi dan komunikasi dalam kehidupan, Tentang ketidak konsistenan yang bisa berakibat fatal, Tentang pertaruhan masa depan dan arti seorang sahabat ketika kita dalam… selengkapnya
Rp 59.000
Bahan ajar ini dikembangkan dengan mengintegrasikan model Challenge Based Learning (CBL) dan pendekatan etnomatematika Dawet Ayu Banjarnegara terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa. Dengan bahan ajar ini, siswa diharapkan mampu memahami permasalahan kontekstual bernuansa etnomatematika Dawet Ayu yang akan membantu siswa dalam menemukan konsep statistika dan menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan statistika. Adapun indikator kemampuan… selengkapnya
Rp 78.500
Buku yang ditulis oleh beberapa Fasilitator Sekolah Penggerak dan Kolaborasi dengan Kepala Sekolah Penggerak berisi kumpulan praktik baik yang dilakukan oleh sekolah-sekolah penggerak di Provinsi Gorontalo. Praktik baik ini meliputi berbagai aspek, mulai dari pembelajaran, manajemen sekolah, hingga pengembangan karakter siswa. Tujuan dari buku ini adalah untuk memberikan inspirasi dan contoh bagi sekolah-sekolah lain di… selengkapnya
Rp 81.225
Kurikulum Merdeka PAUD merupakan kurikulum yang dikembangkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) RI untuk pendidikan anak usia dini (PAUD). Kurikulum ini dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang bermakna sesuai dengan kebutuhan dan potensi anak. Kurikulum Merdeka PAUD memiliki beberapa prinsip, yaitu: 1) Berdasarkan perkembangan dan kebutuhan anak. Kurikulum tidak boleh digunakan untuk… selengkapnya
Rp 85.625
Buku “Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw” menumbuhkan semangat Supervisor untuk kemajuan dunia pendidikan. Buku ini ditulis berdasarkan paradigma terbaru dalam pelaksanaan supervisi akademik guru masih lemah dibidang Model Pembelajaran Kooperatif tipe jigsaw dan kompetensi profesionalis guru. Sehingga dikembangkan oleh penulis dan hal-hal baru yang diperoleh penuilis dalam melaksanakan kegiatan supervisi akademik di sekolah, begitu banyak… selengkapnya
Rp 71.500
Buku ini berisi tentang kisah nyata tentang perjalanan hidup, karir, serta impian para pendidik dan tenaga pendidik di SMK Negeri 2 Sebulu yang mencurahkan seluruh hati dan pikiran mereka untuk mewujudkan impian besar bagi sekolah dan bagi para peserta didik
Rp 74.000
Buku ini ditulis untuk menambah wawasan dan pengetahuan tentang kurikulum digital untuk kepentingan pendidikan anak usia dini, di mana teknologi digital saat ini semakin lekat dengan berbagai aspek kehidupan masyarakat. Dengan mempelajari buku kurikulum digital untuk PAUD ini, diharapkan pembaca dapat memahami apa yang menjadi prioritas dalam pendidikan anak usia dini dan mengapa teknologi digital… selengkapnya
Rp 72.750
Karya sastra merupakan salah satu cabang pembelajaran pada pelajaran Bahasa Indonesia. Antologi atau kumpulan puisi ini adalah hasil karya seni kreatif para siswa dan para guru yang concern pada kegiatan menulis, dan juga sebagai bentuk implikasi kebijakan madrasah, yang berorientasi pada pengembangan bakat, minat, dan kompetensi peserta didik. Dihadirkan- nya antologi puisi ini merupakan bagian… selengkapnya
Rp 51.500
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.