● online
- Sahabat Tak Terlihat....
- MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW....
- Sahabat Dalam Koma....
- PERSIAPAN MAGANG KE JEPANG YANG TAK TERLUPAKAN....
- PERAN SISWA TERHADAP MINAT BELAJAR DAN PEDULI LING....
- CERITAKU CERITAMU CERITA KITA....
- MENYULAM MIMPI DALAM KAIN WAKTU....
- ASESMEN INOVATIF UNTUK PAUD 1....
- Dapatkan promo akhir tahun dengan menghubungi admin kami.
- Whatsapp admin di 0811 2 9999 1
Integrasi Etnomatematika Pada Pembelajaran Matematika Tingkat Dasar
Rp 72.700Stok | Tersedia |
Kategori | Buku Ajar, Umum |
Integrasi Etnomatematika Pada Pembelajaran Matematika Tingkat Dasar
Integrasi budaya dalam pembelajaran sebenarnya pentingkah? Sejumlah referensi menyebutkan bahwa siswa dapat lebih mudah mempelajari sesuatu apabila dekat dengan kesehariannya termasuk budaya. Siswa dapat belajar: tentang budaya, melalui budaya, dan dengan budaya. Pendekatan pembelajaran matematika salah satunya dapat dilakukan melalui budaya yang menjadi sumber belajar, Indonesia sangat kaya dengan budaya karona ribuan suku bangsa dimiliki bangsa kita. Seharusnya pembelajaran melalui budaya atau pembelajaran dengan mengintegrasikan tidak pernah bisa karing ide. Satu pokok bahasan yang sama dapat disampaikan dengan ribuan pendekatan. Pembelajaran tentang bangun ruang kerucut misalnya dapat mengambil sumber belajar awug-awug (Jawa Barat), Tumpeng (Jawa Tengah), Gunung Kerinci (Jambi), atau suami (Maluku Papua).
Proses pembolajaran yang ofoktif adalah proses pembelajaran yang menggunakan berbagai ragam sumber belajar. Sumber bolajar adalah segala sesuatu yang ada di sekitar lingkungan kegiatan belajar yang secara fungsional dapat digunakan untuk membantu optimalisasi hasil belajar Soro adalah salah satu produk budaya masyarakat Kokas Fakfak berupa perangkap ikan yang dikembangkan sejak zaman penjajahan Jepang. Ide-ido matematika (etnomatem-atika) sero Kokas dapat dintegrasikan ke dalam kurikulum. Dengan kata lain sero dapat dijo dikan sebagai alternatif sumber belajar berbasis budaya Kokas Fakfak Papua Barat. Sero tidak hanya merupakan budaya masyarakat Kokas Fakfak Papua Barat tetapi juga mas-yarakat di pesisir Indonesia lainnya, seperti: Jakarta, Madura, Nusa Tenggara Timur (NTT). Sulawesi, dan Maluku. Dengan demikian, sero tidak hanya dapat menjadi sumber belajar bagi siswa Kokas, melainkan siswa di daerah lain yang telah mengenal sero.Sero dapat menambah wawasan kobhinekaan, saat soro dijadikan sumber belajar bagi siswa yang belum mengenal sero. Melalui sero, siswa mendapatkan pengalaman bahwa matematika sangat erat dengan kehidupan di lingkungannya, sehingga molivasi siswa dalam bolajar matematika diharapkan dapat meningkat seiring dengan peningkatan hasil belajarnya.
Integrasi Etnomatematika Pada Pembelajaran Matematika Tingkat Dasar
Berat | 300 gram |
Kondisi | Baru |
Dilihat | 314 kali |
Diskusi | Belum ada komentar |
Menulis adalah sebuah petualangan. Dalam setiap coretan pena dan ketikan jari, tersimpan ribuan kata yang siap menjelajahd dunia imajinasi. Kumpulan cerpen ini adalah hasil dari petualangan menulis para siswa SMP yang penuh semangat imajinasi dan kreativitas. Kami hadir untuk menemani petualangan imajinasimu. Kamu akan menemukan berbagai cerita pendek dengan tema yang beragam, mulai dari persahabatan,… selengkapnya
Rp 65.000Refleksi Perjalanan Guru Penggerak Buku ini sedikit banyak menceritakan kisah perjalanan Guru Penggerak Dasus Angkatan 10 Kabupaten Wakatobi mulai dari proses awal perekrutan, Seleksi Tahap 1, Seleksi Tahap 2, PTM 1 sampai dengan PTM 3 disertai Aksi Nyata
Rp 59.500Menurut World Economic Forum, dalam dua tahun ke depan beragam profesi akan tergantikan oleh perkembangan teknologi. Diperkirakan tidak kurang dari 75 juta jenis pekerjaan akan bermetamorfosis. Beberapa contoh disajikan World Economic Forum misalnya pekerjaan yang bersifat clerical, administratif dan transaksional rutin seperti entri data, pembukuan dan penggajian, kesekretariatan, mekanik, pengantar surat akan digantikan fungsinya oleh… selengkapnya
Rp 80.000Buku ini berisi tentang kisah nyata tentang perjalanan hidup, karir, serta impian para pendidik dan tenaga pendidik di SMK Negeri 2 Sebulu yang mencurahkan seluruh hati dan pikiran mereka untuk mewujudkan impian besar bagi sekolah dan bagi para peserta didik
Rp 74.000Bahan ajar ini hadir sebagai alternatif buku paket utama yang dipakai di sekolah. Bahan ajar ini diharapkan menjadi solusi inovatif untuk meningkatkan keterampilan menulis teks deskripsi, khususnya bagi siswa atau pembelajar yang masih kesulitan dalam mengamati detail objek secara langsung. Dengan memanfaatkan pembelajaran berintegrasi aplikasi scan me akan lebih membantu siswa dalam menulis teks deskripsi…. selengkapnya
Rp 54.825Buku ini berisi tentang pengalaman siswa dan siswi SMKN 2 Sebulu yang terpilih untuk menjalani program persiapan magang ke Jepang, dimulai dari seleksi dan persiapan, keberangkatan, pelaksanaan, hingga pulang dan kembali ke sekolah membawa pengalaman baru yang tak terlupakan
Rp 57.000Buku kumpulan puisi “Harmoni Hati Guru dan Siswa” merupakan puisi karya bersama dari para guru – guru SMP Santa Theresia dan para siswa – siswi SMP Santa Theresia, yang merupakan kisah hidup ataupun murni karya fiksi penulis.
Rp 66.000Bahan ajar ini dikembangkan dengan mengintegrasikan model Challenge Based Learning (CBL) dan pendekatan etnomatematika Dawet Ayu Banjarnegara terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa. Dengan bahan ajar ini, siswa diharapkan mampu memahami permasalahan kontekstual bernuansa etnomatematika Dawet Ayu yang akan membantu siswa dalam menemukan konsep statistika dan menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan statistika. Adapun indikator kemampuan… selengkapnya
Rp 78.500Figma menjadi media untuk mendesain salah satunya UI/UX. Fitur-fitur yang ditawarkan sangat membantu desainer mengembangkan desain mereka, sebelum mendesain UI/UX ada beberapa komponen dan macam-macam desain yang harus diketahui oleh desainer. Buku ini akan memuatkan tata cara mendesain dari tahap awal UI/UX, mulai dari perancangan wireframe, pembuatan prototipe, hingga finalisasi tampilan antarmuka. Dalam buku ini,… selengkapnya
Rp 67.500Buku “PENGEMBANGAN MODEL DAN STRATEGI PEMBELAJARAN JIGSAW menumbuhkan semangat Supervisor untuk kemajuan dunia pendidikan. Buku ini ditulis berdasarkan paradigma terbaru dalam pelaksanaan supervisi akademik guru masih lemah dibidang Model Pembelajaran Kooperatif tipe jigsaw dan kompetensi profesionalis guru. Sehingga dikembangkan oleh penulis dan hal-hal baru yang di-peroleh penuilis dalam melaksanakan kegiatan supervisi akademik di sekolah, begitu… selengkapnya
Rp 53.450
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.