Buku dengan judul “Penggunaan Model  STAD dalam Pembelajaran Materi Statistika” ini berisi tentang bagaimana upaya meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar matmatika terutama pada materi Statistika. Perlu diketahui bersama bahwa pada materi statistika ini berisikan perhitungan-perhitungan dari sebuah penyajian data yang sifatnya monoton, meskipun materi ini dapat dibilang mudah tapi kebanyakan anak didik kurang tertarik untuk mempelajari dengan seksama.
Susuna materi buku ini terbagi menjadi 3 bagian, dimana bagian yang pertama membahas hakekat aktivitas dan prestasi hasil belajar matematika. Bagian kedua membahas pengertianserta gambaran bentuk model pembelajaran kooperatif STAD. Sedang bagian ketiga membahas tentang bagaimana tehnik penggunaan model pembelajaran STAD dalam pembelajaran materi Statistika. Dengan kehadiran buku ini diharapkan mampu menginspirasi bagi pembaca terutama pendidik untuk dapat diterapkan pada peserta didik disetiap Kegiatan Pembelajaran terutama pada kegiatan pembelajaran materi Statistika. Buku ini terdiri dari 5 Bab dengan sistematika sebagai berikut.
Bab 1 Pendahuluan
Bab 2 Aktivitas Belajar Matematika
Bab 3 Hasil Belajar Matematika
Bab 4 Model Pembelajaran Kooperatif STAD
Bab 5 Penggunaan Model Pembelajaran STAD dalam  Pembelajaran Materi Statistika.