STEM  adalah singkatan dari “Science, Technology, Engineering and Mathematic“ merupakan sebuah pendekatan pembelajaran yang mengintegrasikan nilai-nilai sains, teknologi, teknik dan matematika dalam membangun cara berfikir siswa sesuai dengan prinsip EDP (Engineering Design Process). Penerapan pendekatan STEM ini juga sangat sesuai dengan tuntutan revolusi industri 4.0, dimana kehidupan berkembang secara pesat dengan teknologi digital. Hal ini berepengaruh juga dengan pergeseran kebutuhan pekerjaan di masa kini dan yang akan datang. Rendahnya kompetensi yang dimiliki oleh siswa dalam matematika dan sains berakibat pada kurangnya tenaga kerja yang dibutuhkan.
Maka dari itu pendekatan STEM sangat penting dalam dunia pendidikan untuk membentuk sumber daya manusia yang berkualitas memiliki keterampilan belajar yaitu berpikir kritis, kreatif, inovatif, dan mampu berkomunikasi dan berkolaborasi dalam dunia kerja mereka nantinya.
Persoalan yang terjadi di lapangan adalah pelaksanaan pembelajaran dengan framework STEM belum didukung dengan buku panduan aktivitas STEM yang aplikatif dan sesuai dengan kurikulum 2013 yang berlaku. Sistem penilian untuk pendekatan STEM inipun belum terstandar. Penilaian yang digunakan masih berdasarkan pemahaman dan kemampuan yang dimiliki oleh masing-masing guru.
Untuk itulah buku ini hadir sebagai salah satu solusi untuk guru, siswa, dan sekolah dalam mengaplikasikan pembelajaran dengan pendekatan STEM dengan aktivitas yang disesuaikan dengan level kelas masing-masing. Aktivitas STEM yang dipilih sesuai dengan jenjang disesuaikan dengan materi sains dan matematika yang muncul di jenjang kelas tersebut.
Selain memuat pengertian dasar tentang STEM, EDP, pembelajaran berbasis proyek, buku ini juga memuat tentang aktivitas pembelajaran dengan framework STEM dengan proyek-proyek yang sudah disesuaikan dengan jenjang level kelas berdasarkan pada analisis dan bedah Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar pada kurikulum 2013 yang sesuai dengan pendekatan STEM. Buku ini juga memuat contoh RPP, contoh instrumen penilaian autentik, contoh lembar kerja siswa, serta desain pembelajarannya. Buku aktivitas pembelajaran dengan framework STEM level 2 ini diperuntukkan untuk siswa kelas 8 jenjang SMP/ MTs. Proyek-proyek STEM yang dimuat dalam buku ini sudah disesuaikan dengan kurikulum 2013 yang telah direvisi. Semoga karya sederhana dapat bermanfaat untuk kemajuan pendidikan Indonesia.